Transforming Women's Education: Liberal Arts and Music in Female Seminaries
A XIX.
századi Amerikában a női szemináriumok a középosztálybeli nőknek azt a ritka kiváltságot nyújtották, hogy zenei és szabad művészeti képzésben részesülhettek. A zenei háttér különösen a tanári pálya alapját jelentette, amely egyike volt a nők előtt nyitva álló kevés útnak.
Jewel A. Smith négy női szeminárium ajtaját nyitja meg, felfedve egy olyan környezetet, ahol a szigorú képzés a zenére mint művészi tevékenységre, nem pedig mint társadalmi készségre összpontosított. Smith eddig feltáratlan archívumokra támaszkodva feltérképezi a nők zenei tapasztalatait és képzését, valamint a számukra elérhető tanterveket és oktatást, az általuk elsajátított repertoárt és az oktatásuk alapjául szolgáló filozófiákat.
A fiatal demokrácia eszményei és az oktatás és a szakmai előmenetel mélyen nemek szerinti rendszere közötti összetett feszültségeket is vizsgálja. A női szemináriumok mint a tanulás fő intézményeinek alapos tanulmánya, a Transforming Women's Education rávilágít arra, hogy a zenei képzés hogyan tette hozzá a nők életéhez, és művészi képességeik hogyan járultak hozzá az amerikai társadalomhoz.