Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Understanding Language: Supporting Ell Students in Responsive Ela Classrooms
Melinda J. McBee Orzulak olyan kritikus kérdésekkel foglalkozik, mint például: Mi számít nyelvnek? és Honnan tudhatom, ha egy diák nyelvi problémákkal küzd?, és azt vizsgálja, hogyan kezdhetik el a hagyományos ELA tanárok új módon megérteni a nyelvet, hogy mind az angol nyelvet tanuló, mind a nem-ELL diákok számára előnyös legyen, akik ugyanabban az osztályteremben tanulnak.
McBee Orzulak támogató tanítási forrásokat kínál, valamint módot arra, hogy észrevegyük és megértsük az ELL tanulók erősségeit, és stratégiákat vázol fel a minden tanuló számára tiszteletteljes és szigorú tanításhoz, miközben figyelembe vesszük saját kulturális és nyelvi elvárásainkat. Emellett olyan gyakori tantervi kihívásokra adott válaszokkal is foglalkozik, mint például:
⬤ Pozitív környezetek strukturálása a tanulók és a serdülőkorúak számára egyaránt.
⬤ Nyelvi fókusz biztosítása a tanításban.
⬤ Az ELL tanulóink által birtokolt írás- és olvasási készségek körének felmérése.
A könyv egyedi jellemzői között szerepelnek az egyes fejezetekhez kapcsolódó kulcsmegértések és az első lépésekhez kapcsolódó kérdések, az osztálytermi vignettákhoz kapcsolódó kulcsgyakorlatok, mintafeladatok, valamint a következő lépések és források listája, hogy megfeleljen a szolgálatban lévő és a szolgálatot megelőző tanárok igényeinek. A Nyelv megértése egy sor belépési pontot kínál az NCTE Az angoltanárok szerepe az angol nyelvtanulók (ELLs) oktatásában című állásfoglalásához, különös tekintettel az összes diákunk - egynyelvű, kétnyelvű és többnyelvű - nyelvi és tartalmi ismeretére és tanítására.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)