Writing the Methods Sections of Research Articles in Language Education: A Genre-Based Resource Book for Writers in Language Education and the Teachin
Ez a könyv a nyelvoktatással foglalkozó, nagy hatású folyóiratok szakértő szerzői által írt kutatási cikkek Módszerek szakaszainak mélyreható, műfaji alapú vizsgálatán alapul. Világosan bemutatja, hogy a kutatási jelentések Módszerek című részeit hogyan alakítják ki úgy, hogy megfeleljenek a nyelvoktatással általában és különösen az angol nyelv tanításával kapcsolatos tudományos diskurzusközösség tapasztalt tagjainak elvárásainak.
Az ebben a könyvben közölt eredmények felhasználhatók az angol nyelvtanításban kutatási publikációs célokra felsőoktatási szinten. A kilenc fejezetbe beépített szövegalapú érvekre és széleskörű illusztrációkra támaszkodva ez a könyv bizonyítékokon alapuló betekintést nyújt abba, hogyan lehet a kezdő kutatók és második nyelvi írók számára bemutatni a kutatási cikkek Módszerek című részeit, szorosan összekapcsolva a kommunikációs funkciókat és retorikai stratégiákat a hozzájuk kapcsolódó nyelvi erőforrásokkal.
A korpusz feltárásához egy újonnan kialakított "áttekintés-számonkérés-indoklás" (ORJ) modellt alkalmaz, így mutatva be, hogy a szakértő írók hogyan növelik kutatási eljárásaik hitelességét a retorikai stratégiák és nyelvi mechanizmusok skálájának felhasználásával. A kötetben közölt eredmények felhasználásával az oktatók megalapozott döntéseket hozhatnak arról, hogy hogyan dolgozzanak ki kutatásalapú anyagokat, hogy szisztematikusan tudatosíthassák a hallgatókban a Módszertani rész különböző részeiben szükséges nyelvi erőforrásokat.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)