A pedagóguslét különböző módjai: Relációs gyakorlat

Eredeti címe:

Different Ways of Being an Educator: Relational Practice

Könyv tartalma:

A Pedagógusnak lenni másképp sorozat rávilágít a pedagógusok változásaira és mozgására a rugalmas iskolai környezetben.

A rugalmas iskolák olyan programokat kínálnak, amelyek megfelelnek azoknak a fiataloknak az igényeinek, akiknek az életében olyan összetett tényezőkkel kell szembenézniük, amelyek a hagyományos iskolákban akadályozzák a tanulást. Nem minden rugalmas iskola egyforma, de van néhány közös jellemzőjük és gyakorlati keretük.

A Relációs gyakorlatban, amely egy háromkötetes sorozat első darabja, a szerző egy olyan oktatási modellt tár fel, amely azoknak szól, akik a jogfosztott fiatalok számára biztonságos és dinamikus tanulási közösségekhez kívánnak hozzáférést biztosítani. A szerző a rugalmas iskolákban fiatalokkal dolgozó tapasztalt szakemberek történeteire támaszkodva osztja meg a fiatalok újbóli bevonásával és a multidiszciplináris csapatokban a kollégákkal való hatékony együttműködés módszereivel kapcsolatos meglátásait. A koncepciókat könnyen hozzáférhető, világosan tematizált pedagógus vignettákban mutatja be.

Minden egyes elemet olyan kérdések kísérnek, amelyek a munkatársakat kritikus reflexióra ösztönzik egyénileg, a csapatokon belül, valamint a mentorokkal és a felettesekkel. A sorozat bármilyen kontextusban dolgozó pedagógusok számára gyakorlati stratégiákat és kapcsolati módszereket kínál, amelyekkel a pedagógusok támogathatják a fiatalokat abban, hogy az iskolában is kapcsolatban maradjanak és részt vegyenek a tanulásban.