A rajzoktatás kutatása (fekete-fehér)

Eredeti címe:

Researching the Teaching of Drawing (B&W)

Könyv tartalma:

Az NSCAD Egyetem Rajzlaboratóriumát a Kanadai Társadalomtudományi és Humán Kutatási Tanács finanszírozásával 2005-ben alapították a Dalhousie Egyetem pszichológus kutatói és az NSAD rajzoktatói közötti együttműködés keretében. A Rajzlabor így egy olyan egyedülálló hely, ahol tudósok és művészek együttműködnek a megfigyelésből történő rajzolás összetett intellektuális és gyakorlati aktusának interdiszciplináris kutatásában.

Azzal, hogy a tudományos módszerrel vizsgálják a rajzolási folyamatok kibontakozását, az érintettek a rajzoktatás javítására törekszenek, miközben a rajzolással kapcsolatos kognitív folyamatok kutatását is előmozdítják. A könyv fejezetei ezt a kutatást ismertetik.

A „Perceptuális és kognitív folyamatok a megfigyelés alapján történő rajzolásban” című könyv nagy érdeklődésre tarthat számot a rajzoktatók és -hallgatók, a művészetre szakosodott pszichológusok és idegtudósok, valamint a művészet és a tudomány iránt érdeklődők számára. A kötet szerzői Amanda Burk, John Christie, Tim Fedak, Raymond Klein, Geniva Liu, Bryan Maycock, Mathew Reichertz és Jack Wong.