Értékelés:
A „Rose ABC-je” című könyv egy szívhez szóló gyermekmese, amely egy Rose nevű lány példáján keresztül tanítja a fiatal olvasókat az önértékelésre és a pozitív önbeszédre, aki a külseje miatt zaklatással szembesül. A történetben szereplő édesanya az ábécét használva kreatív játékot alkalmaz, hogy segítsen Rose-nak felismerni pozitív tulajdonságait, ezzel megerősítve az önbecsülésről és az ellenálló képességről szóló értékes leckét. A könyvet gyönyörű illusztrációk kísérik, és a további elköteleződéshez vitakérdéseket és tevékenységeket kínál.
Előnyök:⬤ Gyönyörű illusztrációk, amelyek feldobják a történetet.
⬤ Magával ragadó és átélhető történet szülők és gyerekek számára egyaránt.
⬤ Fontos leckéket tanít az önbecsülésről és a pozitív önértékelésről.
⬤ Beszélgetési kérdéseket és tevékenységi javaslatokat tartalmaz szülők és tanárok számára.
⬤ Konstruktív módon közelíti meg a zaklatás kényes témáját.
Néhány olvasó számára a könyv alaptétele ismerős lehet, és nem teljesen úttörő. Az is előfordulhat, hogy az elsődlegesen Rose tapasztalataira összpontosító könyvön túlmenően változatosabb karaktereket és helyzeteket szeretnének.
(39 olvasói vélemény alapján)
The ABCs of Rose
Amikor Rose anyukája sírva talál rá a hálószobájában, Rose elmagyarázza, hogy az iskolában zaklatók piszkálták őt.
És megint csúfolták.
Hogy segítsen Rose-nak pontosabban és pozitívabban látni önmagát, Rose anyukája kitalál egy szórakoztató játékot, a Rose ABC-jét, amely az "I AM." fogalmát használja.
Ezen a játékon keresztül Rose megtanulja, hogy a gondolatai elég erősek ahhoz, hogy legyőzzön bármilyen kötekedést. Úgy dönt, hogy a gonosz dolgoknak, amiket a zaklatók mondanak, nem kell többé hatással lenniük rá.
Ha a Rose ABC-je című játékkal együtt játszol a gyermekeddel, egy új gondolkodásmódot tanulhat meg, amely elősegíti az önbizalmát.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)