A serdülőkori fejlődés elméletei

Eredeti címe:

Theories of Adolescent Development

Könyv tartalma:

A serdülőkor egyszerre egyetemes és kulturálisan konstruált, ami eltérő nézeteket eredményez a meghatározó jellemzőiről. A Theories of Adolescent Development (A serdülőkori fejlődés elméletei) számos, ezt az életszakaszt övező elméletet foglal össze egyetlen átfogó referenciában.

A könyv a serdülőkorral kapcsolatos elméletek természetének bemutatásával kezdődik, beleértve annak elemzését, hogy miért van ennyi elmélet ezen a területen. Az elméleti fejezetek három részre vannak csoportosítva: biológiai rendszerek, pszichológiai rendszerek és társadalmi rendszerek. Minden fejezet egy-egy elméletcsaládot vizsgál, beleértve az elméletek hatókörét, feltételezéseit, kulcsfogalmait, a serdülőkor tanulmányozásához való hozzájárulását, a mérési megközelítéseket, az alkalmazásokat, valamint az elméletcsalád erősségeinek és korlátainak megvitatását.

A záró fejezet integratív elemzést nyújt, és öt olyan, az elméletekből levont feltevést határoz meg, amelyek a jövőbeli kutatás és alkalmazás szempontjából alapvető iránymutatók. Az összehasonlítás és az összehasonlítás középpontjában három kérdés áll: Hogyan jellemzik az elméletek a serdülőkor idejét és időzítését? Mit emelnek ki az elméletek az érettség felé tartó mozgás során kibontakozó területként? A pozitív ifjúsági fejlődés perspektívájára építve, hogyan különböznek az elméletek a fejlődési erőforrásokról és a serdülőkori fejlődést aláásó körülményekről alkotott nézeteikben?