
Voicing Diverse Teaching Experiences, Approaches, and Perspectives in Higher Education
Kiterjeszti a beszélgetést arról, hogy hogyan lehet a különböző és összetett társadalmi identitású csoportokat bevonni egy olyan rendszerbe, amelyet történelmileg úgy terveztek, hogy kizárja a megélt tapasztalataikat.
A könyv dokumentálja a nem domináns csoportok tagjainak megélt tapasztalatait, tanítási tapasztalatait, perspektíváit és megközelítéseit, és a tapasztalatok széles körű képviseletét foglalja magába.