A sportkultúra beemelése az angol tanterembe: Egy érdeklődésvezérelt megközelítés az irodalomoktatásban

Eredeti címe:

Bringing Sports Culture to the English Classroom: An Interest-Driven Approach to Literacy Instruction

Könyv tartalma:

Tanulja meg, hogyan használhatja a sporttal kapcsolatos irodalmi és információs szövegeket a kánonközpontú angolórák alternatívájaként vagy kiegészítéseként. Ez a gyakorlatias könyv olyan oktatási megközelítést támogat, amely a tanulók sportkultúrával kapcsolatos ismereteit, érdeklődését és tapasztalatait a műveltségi tanulás előmozdítása érdekében tiszteletben tartja. A szerző a középiskolai osztályokban szerzett saját tapasztalatai alapján dokumentálja négy vidéki, városi és külvárosi iskolában tanító középiskolai angoltanár által alkalmazott különböző módszereket. Minden egyes elbeszélés a tanárok és a diákok hangját hallatja, és olyan tevékenységeket részletez, amelyeket az olvasók saját egyedi környezetükhöz igazíthatnak. Akár hagyományos angol nyelvtanfolyamokat tanítanak, akár a sportirodalom tanulmányozására összpontosítanak, a tanárok használhatják ezt a könyvet arra, hogy a diákok sport iránti érdeklődését felkeltsék, és elősegítsék a sportkultúra kritikus olvasatát, amely tükröt tart a társadalom egészének.

A könyv jellemzői:

⬤ Adaptálható módszerek a sporttal kapcsolatos tartalmak felhasználására a hat nyelvművészet: olvasás, írás, beszéd, hallás, nézés és vizuális ábrázolás elősegítésére.

⬤ Megvalósítható ötletek a sportrajongáson való túllépéshez, és ehelyett a sportkultúra kritikai szemüvegen keresztül történő olvasásához.

⬤ Implikációk a sportkultúra beépítésére az angol tantervbe, akár hagyományos kurzusokat, akár önálló sport irodalomórát tanítunk.

⬤ Válaszok a gyakran feltett kérdésekre, amelyek segíthetik a tanárokat abban, hogy a sportkultúrát bevigyék az angolórákra.