A súlyos és halmozottan fogyatékos tanulók bevonása a tipikus osztálytermekbe: Gyakorlati stratégiák tanároknak, harmadik kiadás

Olvasói vélemények

A könyv nagy visszhangot váltott ki a tanároknak szánt gyakorlati ötletei és inspiráló tartalma miatt, különösen a súlyos fogyatékossággal élő diákokkal dolgozó tanárok számára. Néhány olvasónak azonban inkább a kézbesítési szolgáltatással, mint magával a könyvvel kapcsolatban merültek fel problémák.

⬤ Inspiráló tartalom
⬤ praktikus és könnyen használható stratégiák
⬤ kutatási hivatkozásokat tartalmaz
⬤ minden korosztály számára alkalmas
⬤ nagyszerű példák a különböző tantárgyakra.

Néhány felhasználó szállítási problémákról számolt be, többek között elveszett küldeményekről és lassú ügyfélszolgálatról.

(5 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Including Students with Severe and Multiple Disabilities in Typical Classrooms: Practical Strategies for Teachers, Third Edition

Könyv tartalma:

A speciális nevelés legmegbízhatóbb nevének bestsellerét a harmadik kiadásban teljes körűen frissítik. A mai K-12 osztályok valóságának megfelelően átdolgozott könyv a tanárok számára a legújabb, kutatásokon alapuló, gyakorlati stratégiákat nyújtja az érzékszervi, kognitív és fizikai fogyatékossággal élő tanulók teljes körű bevonásához. June Downing és a szakértő szerzők válogatott csoportja a népszerű korábbi kiadásokra épít, új és kibővített anyaggal látva el a pedagógusokat az olyan aktuális témákról, mint például.

⬤ az alapvető tartalmi területekhez - nyelvművészet, matematika, természettudományok és társadalomtudományok - való hozzáférés biztosítása.

⬤ hatékony tanítás az elszámoltathatóság korában.

⬤ a tanulók előrehaladásának mérése az állami és nemzeti szabványok felé.

⬤ az átmenet megkönnyítése, mind az iskolai szintek között, mind az iskola és a felnőtt élet között.

⬤ mérhető IEP célok és célkitűzések írása.

⬤  egymástól való tanulás és támogatás ösztönzése.

⬤ az NCLB-hez és az IDEA legutóbbi újraszabályozásához kapcsolódó jogszabályi változások megértése.

A hasznos Kérdések és válaszok fejezetben a tanárok egyszerű tanácsokat kapnak a leggyakoribb kihívások kezeléséhez, a mellékletek pedig további forrásokat kínálnak a pedagógusoknak a befogadás, az oktatás, valamint az augmentatív és alternatív kommunikáció témakörében. Ez a könnyen hozzáférhető könyv, amely 1996-os első kiadása óta megbízható útmutató és széles körben használt tankönyv, segít a tanároknak abban, hogy a súlyos és többszörös fogyatékossággal élő tanulókkal szemben magas elvárásokat támasszanak, és olyan sikeres inkluzív osztályokat hozzanak létre, ahol minden gyermek tanul.