Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 49 olvasói szavazat alapján történt.
Educating Students with Severe and Multiple Disabilities
Ez a könyv, amely 30 éve a gyógypedagógiai képzés sarokköve, a pedagógusok, tanácsadók és más kapcsolódó szolgáltatásokat nyújtó szakemberek felkészítésének meghatározó tankönyve a súlyos és többszörös fogyatékossággal élő gyermekek inkluzív környezetben történő tanítására. A most átdolgozott, alaposan frissített és racionalizált ötödik kiadásban ez a bestseller kötet a jelenlegi és a jövőbeli pedagógusok kezébe adja azokat a kutatási eredményeket és gyakorlati stratégiákat, amelyekre szükségük van ahhoz, hogy diákjaik számára a legjobb tanulási eredményeket biztosítsák. Az oktatás csapatalapú, együttműködésen alapuló megközelítését bemutató átfogó szöveg értékes hozzájárulásokat tartalmaz különböző területek elismert szakértőitől, többek között a speciális nevelés, a gyógypedagógia, a mozgásterápia, a foglalkozásterápia, a kommunikáció, a tanácsadás és a gyermekgyógyászat új hangjaitól. Ez a nagyra értékelt tankönyv egyaránt hasznos a felkészítő szakemberek és a gyakorló pedagógusok számára az inkluzív osztályokban, és teljes mértékben felkészíti a szakembereket a súlyos és többszörös fogyatékossággal élő tanulók oktatási, érzelmi és egészségügyi szükségleteinek kielégítésére.
WHAT'S NEW:
⬤ Új fejezetek a hatékony gyakorlathoz elengedhetetlen témákról, mint például a tanítási stratégiák és a felnőttkorba való átmenet.
⬤ Frissítések a speciális oktatás legújabb fejleményei alapján.
⬤ A segítő technológiával és a kihívást jelentő viselkedésmódok megértésével kapcsolatos legfrissebb információk a könyvben.
⬤ Új, tanulóbarát funkciók, amelyek fokozzák a tanulást, mint például a fejezetek célkitűzései, kulcsfogalmak, gondolkodtató kérdések és kihívást jelentő tevékenységek.
⬤ Megragadó és tanulságos esettörténetek minden fejezet elején.
⬤ Új online tananyag, beleértve a legfontosabb megjegyzendő gondolatokat felvázoló diákat.
⬤ Hasznos új fejezetszervezés, amely megismerteti az olvasót a súlyos és halmozottan fogyatékos tanulók sokféle szükségletével, és gyakorlati tanítási stratégiákkal követi.
KIVÁLASZTOTT TÉMÁK: adaptációk, alkalmazkodások és módosítások * alternatív értékelések * segédtechnológia * együttműködő tanulási stratégiák * kommunikációs készségek * tantervtervezés * * *IEP-k * oktatástervezés * az egészségügyi és oktatási programok integrációja * táplálkozási és étkezési szempontok * partnerség a szülőkkel és családokkal * testi fogyatékosságok * érzékszervi fogyatékosságok * speciális egészségügyi szükségletek * átmenet a felnőttkorba.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)