Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 4 olvasói szavazat alapján történt.
The Suzuki Violin Method in American Music Education
Ezt a füzetet az első amerikai vonóstanár írta, aki Japánban megfigyelte és tanulmányozta a Suzuki-módszert(R), John Kendall úr.
Kendall adottsága nagyrészt abban rejlik, hogy a Suzuki módszer(R) fogalmait és gyakorlati vonatkozásait az amerikai magán- és osztálytermi tanárok számára is könnyen érthető nyelven tudja közvetíteni. A szerző igyekszik tisztázni a Suzukival kapcsolatban olykor alkalmazott tévhiteket, többek között: A "tömeges" tanítás, a felvételekkel való játék és a varázsformula.
A könyvecske tömören felsorol tíz kulcsfontosságú tényezőt a tehetséggondozás folyamatában: "a tanítást már kisgyermekkorban elkezdik * rendszeres zenehallgatás * az órák magánórák * a szülők segítenek a gyakorlásban * minden kottát megjegyeznek * a kottaolvasást később vezetik be * minden tanuló ugyanazt a darabsort követi * gondosan kiválasztott zene * az együttműködés, nem a versengés a motiváció * rugalmasság és a mozgás szabadsága..."..." Az elképzelések intelligens alkalmazásához elengedhetetlen a megértés bizonyos teljessége - az alapfogalmak némi látásmódja.". Így foglalja össze John Kendall a Talent Education folyamatának briliáns elemzését, mindig nyitva hagyva az ajtót az amerikai tanár számára, hogy az alapfilozófiát saját egyedi tanítási helyzetéhez igazítsa.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)