Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 32 olvasói szavazat alapján történt.
Transforming Professional Practice: A Framework for Effective Leadership
Ebben a frissített 2. kiadásban a szerzők az oktatási vezetők számára olyan tervezetet készítettek, amely lehetővé teszi, hogy megértsék a megosztott vezetés összetettségét a reflektív iskolai fejlesztések megvalósítása érdekében.
A vezetői sikerhez szükséges diszpozíciók beágyazódnak az Oktatási Vezetők Szakmai Standardjaiba (PSEL, 2015), amelyeket a Nemzeti Oktatáspolitikai Tanács (NPBEA) hozott létre, valamint a Nemzeti Oktatási Vezetői Felkészítő Bizottság (CAEP) által jóváhagyott Nemzeti Oktatási Vezetői Felkészítő Bizottság (NELP) által létrehozott NELP-standardokba (2018). A NELP és a PSEL standardok összehangoltak, hogy a kezdő szintű és a kerületi vezetőkre vonatkozó teljesítményelvárások körüli konkrétumokat biztosítsák. E kulcsfontosságú standardok támogatása érdekében Transforming Professional Practice: A Framework for Effective Leadership 2.
kiadásának támogatásával a hatékony szakmai növekedésre és fejlesztésre való élénk összpontosításával továbbfejleszti az oktatási témájú beszélgetéseket. Ez a keretrendszer elismeri, hogy az iskolavezetés egyedisége - akár a központi hivatal, akár az iskolaépület, akár az osztály szintjén - az önreflexív és a szakmai fejlődési lehetőségekkel kapcsolatban álló hatékony vezetőkön múlik.
