A személyre szabott tanulás kézikönyve államok, körzetek és iskolák számára(HC)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Handbook on Personalized Learning for States, Districts, and Schools(HC)

Könyv tartalma:

A személyre szabott tanulásról szóló kézikönyvet az államok, körzetek és iskolák számára a Center on Innovations in Learning (CIL), az Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma (ED) által finanszírozott hét nemzeti tartalomközpont egyike mutatja be. A CIL 2014-ben adta ki a Handbook on Innovations in Learning című kézikönyvet, amely az ED felhívására válaszolt, hogy "használjuk ki azt az innovációt és találékonyságot, amelyről ez a nemzet ismert, hogy olyan programokat és projekteket hozzunk létre, amelyeket minden iskola megvalósíthat a siker érdekében" (2010, v.

o.). Az Every Student Succeeds Act (ESSA; az új szövetségi oktatási törvény, amely a No Child Left Behind (Nem hagyhattak hátra egy gyermeket sem) helyébe lép) közelmúltbeli megjelenésével az államok, a körzetek és az iskolák számára új rugalmassági lehetőségek nyíltak a tanulók tanulásának támogatására. Az ESSA-ban szereplő "minden" olyan tanulási megközelítést feltételez, amely minden tanuló számára lehetővé teszi a tanuló egyéni fejlődését, és új utakat kínál a pedagógusok számára a személyre szabott tanulási megközelítés megvalósítására, amely magában foglalja a tanulók saját tempójukban történő előrehaladását a szigorú referenciaértékek felé a főiskola, a karrier és az állampolgárság felé vezető úton; az online és vegyes tanulási formák bevezetését; valamint az értékelések újragondolását és újratervezését, hogy a tanulók fejlődésének értékelését személyre szabott megközelítéssel lehessen elvégezni az összegző értékelések helyett.

A korábbi kötet az innováció hasznosítására összpontosított az iskolai sikeresség javítása érdekében, és a szerzők fejezeteket mutattak be az innováció meghatározásáról az oktatási kontextusban, valamint számos bevált gyakorlatot tekintettek át a felmerülő témákban. Az új kézikönyv fejezetei tükrözik az ESSA személyre szabott tanulási céljait, és tükrözik a személyre szabott tanulásnak mint tanulási innovációnak a szemléletét.