A szorzás és osztás megismerésen alapuló értékelése és tanítása: A tanulók gondolkodására építve

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 9 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Cognition-Based Assessment & Teaching of Multiplication and Division: Building on Students' Reasoning

Könyv tartalma:

Sok diák számára a hagyományos oktatás olyan távol áll az igényeitől, hogy napról napra alig vagy egyáltalán nem haladnak a tanulásban, és egyre jobban lemaradnak a tantervi követelményekhez képest. Ezzel szemben a megismerésen alapuló értékelés olyan keretet kínál a tanítás támogatására, amely MINDEN diák számára lehetővé teszi, hogy megértse, személyre szabottan értelmezze a matematikát, és jártassá váljon benne.

- Michael Battista.

A bármely tantervhez használhatónak tervezett Kogníció-alapú értékelés és tanítás lehetővé teszi, hogy jobban megértse a tanulók tanulási igényeit, és jobban reagáljon rájuk, valamint segít kiválasztani a számukra legmegfelelőbb oktatási tevékenységeket. Michael Battista egy hatékony, tanulási előrehaladási modellt kínál az egyes tanulók fejlődésének maximalizálásához - segítve a lemaradt tanulókat a felzárkózásban, megelőzve a jövőbeli kudarcokat, és segítve a kész tanulókat a gyors előrehaladásban. A Cognition-Based Assessment and Teaching segít Önnek az RTI mindhárom szintjét megvalósítani.

Battista megközelítése három kulcsfontosságú összetevőre helyezi a hangsúlyt, amelyek támogatják a tanulók matematikai érzékelését és jártasságát:

⬤ A tanulók érvelési fejlettségi szintjének meghatározása.

⬤ A tanulók alapgondolatokkal kapcsolatos megértésének értékelése és nyomon követése.

⬤ Az oktatás differenciálása az egyes tanulók tanulási igényeinek megfelelően.

A tanulók gondolkodásának és tanulásának fejlődését a tanulók fejlettségi szintjei szerint leíró, kutatásokon alapuló keretrendszer segítségével, amely egy olyan kognitív terep, amely emelkedőket és fennsíkokat foglal magában, Battista megmutatja, hogyan építhetnek a tanárok a tanulók gondolkodására olyan oktatással, amely egyre feljebb viszi őket.

Szintén elérhető:

Összeadás és kivonás.

Helyértékek.

Törtek.