Effect of counseling on the psychosocial competence of female college students in relation to personality and family dynamics.
Minden teremtés alapvető motívuma az, hogy önálló szervezetként és az adott faj tagjaként fennmaradjon. A legjobbak egészséges túléléséhez elengedhetetlen az egymással való versengés.
A biológusok szerint ez a végső eredmény: "a legjobbak evolúciója a legerősebbek túlélése alapján". A hviman evolúció elérte azt a szintet, amikor a további változás inkább a pszichológiai, mint a fizikai vagy biológiai területen következhet be. A jobban fejlett ember az lehet, aki képes a kijelölt feladatokat intellektuális, érzelmi és szociális finomsággal ellátni.
Az évek során az emberi társadalom eltolta prioritásait az emberi fejlődés hatását illetően.
A személy fejlődéséért felelős tanulási rendszerek alapvető változásokon mentek keresztül a kulturális és technológiai átmenetek időszakaiban. Az eredetileg a mezőgazdasági társadalmakban az alacsony szintű készségek oktatására tervezett oktatási rendszerek alkalmazkodtak a megváltozott igényekhez, amikor az iparosodás felváltotta a mezőgazdaságot mint fő gazdasági vállalkozást.
Az akkori foglalkozások többsége kognitív készségek nélküli bemagolt teljesítményt igényelt. A század elején nagy hangsúlyt fektettek az intellektuális teljesítményre. Voltak idők, amikor a magas intelligenciahányadost (IQ) tekintették a siker ismérvének.
Az intelligenciatesztek használata az oktatás és a hivatás területén annyira elterjedt volt, hogy tévedhetetlenül meg lehetett jósolni, ki lesz sikeres az életben. Az IQ dicsőséges napjai, amelyek az I. világháború alatt kezdődtek, az IQ gondolkodásmód évtizedes fennállását eredményezték.
Ez a felfogás inkább azon alapult, hogy az intelligenciát egységes tényezőként értelmezték, amely az egyén minden törekvésére nézve univerzális. E gondolkodásmód szerint az embereket vagy okosnak vagy nem okosnak tekintették, mivel így születtek, és ez ellen nem lehetett mit tenni.