Értékelés:
A könyvet a tanárok, különösen a tanárjelöltek számára nagyon ajánlják, mivel gyakorlati stratégiákat, osztályterem-kezelési tippeket és a különböző tanulási stílusoknak megfelelő, magával ragadó tevékenységeket tartalmaz. Jól szervezett és könnyen olvasható, így kiváló forrás az óratervezéshez és a tanítási gyakorlatok javításához. Egyes felhasználók azonban túlságosan hosszúnak és nem forradalminak találják.
Előnyök:⬤ Kiváló erőforrás tanárok, különösen tanárjelöltek számára.
⬤ Gyakorlati stratégiákat és tevékenységeket nyújt az osztályterem irányításához.
⬤ Jól strukturált és könnyen olvasható.
⬤ Magával ragadja a diákokat és ösztönzi a közös tanulást.
⬤ Használható és releváns ötletek, amelyek különböző tantárgyakhoz és korcsoportokhoz igazíthatók.
⬤ Egyesek szerint a könyv túl hosszúra nyúlt.
⬤ Nem minden ötlet lehet forradalmi a tapasztalt tanárok számára.
⬤ További olvasmányokat igényel a differenciálással kapcsolatban azok számára, akiknek ez nehézséget okoz.
(68 olvasói vélemény alapján)
Teacher's Toolkit - Raise Classroom Achievement with Strategies for Every Learner
Ez a gyakorlati tantermi stratégiákkal teli tanári segédanyag lehetővé teszi, hogy: - a különböző tanulási stílusok igényeinek kielégítésére - saját kreativitásod ösztönzésére - a tanításod megfűszerezésére - a tehetségesek - és a bomlasztók - kihívására! Bármilyen tantárgyat is tanít, ez az átfogó kötet segít abban, hogy fejlessze diákjai gondolkodási készségeit; elősegítse az állampolgárság és a demokrácia megértését; finomítsa a tanulási készségeket, és segítsen a diákoknak elsajátítani a valódi függetlenséghez szükséges hozzáállást és készségeket. Az idegtudományra, a pszichológiára és a szociológiára támaszkodva „A tanár eszköztára” áttekintést nyújt a tanításban a gondolkodással kapcsolatos legújabb innovációkról, és több mint ötven tanulási technikát mutat be minden tantárgy és korosztály számára, több tucat gyakorlati ötlettel a csoportmunka irányításához, a viselkedési problémák kezeléséhez és a személyes felelősségvállalás előmozdításához.
Emellett eszközöket mutat be a tanítási készségek ellenőrzéséhez - az óratervezéstől a teljesítménymenedzsmentig. „Ez azon ritka és értékes könyvek egyike, amelyeknek megvan az a hátborzongató képessége, hogy kifejezetten feltárják előttünk azokat a dolgokat a tanítással kapcsolatban, amelyeket ösztönösen mindvégig tudtunk, de soha nem gondoltunk rá ilyen világosan.” - Tim Brighouse professzor, a birminghami oktatási hatóság oktatási főigazgatója.
„Paul Ginnis egy olyan eszköztárat épített fel a tanárok számára, amely késztermék. Jól informált, jól kutatott és jól megírt könyv, amelyet minden tanárnak a kezébe kellene vennie.” - Alistair Smith, szerző és vezető oktatási tréner.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)