A tanári teljesítményfejlesztés globális perspektívái

A tanári teljesítményfejlesztés globális perspektívái (Osama Al-Mahdi)

Eredeti címe:

Global Perspectives on Teacher Performance Improvement

Könyv tartalma:

Az oktatás minőségéről alkotott legtöbb empirikus elképzelés középpontjában a tanárok szakmai továbbképzése áll. Mivel az oktatási reform technikái és stratégiái gyorsan terjedtek az egész világon, a tanárok szakmai fejlődésének gyakorlatát határokon átívelő módon kölcsönözték.

Fontos tanulmányozni a tanárok szakmai fejlődésével kapcsolatos információk globális megosztását. A Global Perspectives on Teacher Performance Improvement (A tanári teljesítményfejlesztés globális perspektívái) a bevált, magas színvonalú tanári szakmai fejlesztési gyakorlatok alkalmazását vizsgálja a világ egyedi környezetében.

Továbbá kifejti a tanári minőségfejlesztés globálisan összekapcsolt közösségének erejét. Ez a könyv, amely olyan témákat érint, mint a mentorprogramok, az oktatási technológia és az oktatási munkaerő, alapvető forrás az oktatási igazgatás és a tanárok, a felkészítő tanárok, a közoktatási ágazat, a kormányzati tisztviselők, a K-12 és a felsőoktatás oktatói, a kutatók és az akadémikusok számára.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781799892793
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2022
Oldalak száma:315

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A tanári teljesítményfejlesztés globális perspektívái - Global Perspectives on Teacher Performance...
Az oktatás minőségéről alkotott legtöbb empirikus...
A tanári teljesítményfejlesztés globális perspektívái - Global Perspectives on Teacher Performance Improvement

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)