A tanártól a menedzserig: Nyelvoktató szervezetek irányítása

Olvasói vélemények

A könyvet általában jól fogadják az oktatási menedzsmenttel kapcsolatos útmutatást kereső olvasók, különösen azok, akik a tanításból vezetői szerepkörbe lépnek át. Hasznossága és logikus felépítése ellenére néhány olvasó kritizálja a konkrét stratégiák hiányát, az ismétlődést és a formázási problémákat, különösen a Kindle kiadásban.

⬤ Hasznos a leendő vezetők és vezetők számára az oktatásban
⬤ logikus és józan meglátásokat nyújt
⬤ hasznos esettanulmányok
⬤ tömör és felhasználóbarát
⬤ nagyszerű forrás a tanulmányi igazgatók és az oktatásirányítás számára
⬤ praktikus a szakmai fejlődéshez és a vezetői feladatokhoz.

⬤ A Kindle-kiadásból hiányoznak az oldalszámok, ami kevésbé ideális tudományos használatra
⬤ egyes olvasók túl általánosnak és ismétlődőnek tartják
⬤ a konkrét stratégiák hiánya a tanárok átmenetére vonatkozóan
⬤ a tartalom elavultnak tűnhet, mivel már régen jelent meg
⬤ problémák a Kindle formázásával, többek között a kis képek és a navigációs problémák.

(12 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

From Teacher to Manager: Managing Language Teaching Organizations

Könyv tartalma:

Ez a kézikönyv a nyelvoktató szervezetek vezetői, például a tanulmányi igazgatók és igazgatóhelyettesek, tudományos igazgatók és iskolatulajdonosok számára készült, beleértve azokat is, akik a tanításból vagy az adminisztrációból lépnek vezetői pozícióba.

Bevezetést nyújt a nyelvoktató szervezetek vezetői számára szükséges kulcsfogalmakba, a stratégiai és operatív pénzügyi menedzsmenttől, az értékesítésen és marketingen és az ügyfélszolgálaton át a tudományos és humánerőforrás-menedzsmentig terjedő témakörökig. Ez a könyv a Cambridge ESOL International Diploma in Language Teaching Management (IDLTM) vizsgát tevő jelöltek számára is alkalmas.