The Embodied Work of Teaching
A kötet fejezetei a tanítással kapcsolatos etnomódszertani beszélgetéselemző kutatások egyre növekvő tömegére építenek, hogy javítsák a tanításról mint megtestesült, kontingens és a diákokkal közösen megvalósított, a különböző tanfolyamok és nagyobb oktatási projektek komplex irányításában megvalósuló tanításról alkotott empirikus elképzeléseinket.
