A tanítás mint eleven művészet

Olvasói vélemények

A könyv pozitív és átfogó áttekintést nyújt a Waldorf-pedagógiáról, inspiráló bevezetésként szolgál mind a szülők, mind a leendő tanárok számára. Bemutatja a gyermek szükségleteire összpontosító nevelés vízióját, és hangsúlyozza a Waldorf-iskolák művészeti és fejlesztő megközelítését. Ugyanakkor figyelmeztetést is tartalmaz arra, hogy az eredmények a különböző iskolák között jelentősen eltérhetnek, különböző tényezőktől függően.

⬤ Kiemelten ajánlott a Waldorf-pedagógia értő bevezetése miatt
⬤ nagyszerű forrásként szolgál a tanterv és a tanítási megközelítés megértéséhez
⬤ sokakat inspirál a Waldorf-tanárképzésre
⬤ gyönyörűen, művészi módon mutatja be az oktatási tapasztalatokat.

⬤ A könyv talán túlságosan idealista képet fest a Waldorf-iskolákról
⬤ az eredmények jelentősen eltérhetnek az adott iskola környezetétől és a közösség elkötelezettségétől függően
⬤ a Waldorf-pedagógiának vannak kritikusai is.

(5 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Teaching as a Lively Art

Könyv tartalma:

A szerző, aki tapasztalt Waldorf-pedagógus és eurythmista, lelkesedését és szépérzékét sugározza, miközben végigvezet minket a gyermek fejlődésének különböző szakaszain. Megmutatja nekünk, hogy "az érettség minden", hogy semmit sem lehet megtanítani a gyermeknek, amíg nem áll készen a befogadására, különben a tudás idő előtt kicsírázik és korán elsorvad.

Ez a könyv segít abban, hogy érzékenyen és belátással közelítsünk a gyermekekhez.

C O N T E N T S

Bevezető Eugene Schwartz tollából.

1. Új kép az emberről.

2. A hatévesek.

3. A hétévesek.

4. A nyolcévesek.

5. A kilencévesek.

6. A tízévesek.

7. A tizenegy évesek.

8. A tizenkét évesek.

9. A tizenhárom évesek.

10. A temperamentumok.

11. A tanár.

12. Tanár és gyermek.

Bibliográfia.