A tanító és a világ

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 4 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

The Teacher and the World

Könyv tartalma:

Az Amerikai Oktatási Tanulmányok Szövetségének 2013-as Kritikusok Választása Díjának győztese

A tanárok világszerte kreatív módszereket keresnek arra, hogyan reagáljanak a globalizáció által generált problémákra és lehetőségekre. Sokan közülük egyre változatosabb hátterű, eltérő szükségletekkel és képességekkel rendelkező gyerekekkel és fiatalokkal dolgoznak. Mások homogén populációkkal dolgoznak, mégis tisztában vannak azzal, hogy tanítványaik életük során számos kulturális változással fognak találkozni. Mindannyian küzdenek a tanítás kortárs körülményeivel: a végtelen felülről lefelé irányuló intézkedésekkel, amelyekkel manipulálják azt, amit csinálnak, a gyors gazdasági fordulatokkal és a támogató erőforrások egyenlőtlenségével, amelyek hatással vannak az ő és a diákjaik életére, a média ingerek áradatával, amelyek elvonják az oktatás figyelmét, valamint a népesség növekedésével és változásával.

David T. Hansen A tanár és a világ című könyvében a tanároknak módot ad arra, hogy e körülmények fényében újjáépítsék nevelésfilozófiájukat. Olyan oktatási irányultságot ír le, amely segíthet nekik abban, hogy a globalizált világ által rájuk zúdított kihívásokkal és lehetőségekkel egyaránt megbirkózzanak. Hansen megközelítését a kozmopolitizmus köré építi, egy olyan ősi eszme köré, amelynek a pedagógusok számára mindig jelenlévő és mindig szép jelentése van. Az eszme középpontjában a nevelés áll, amit a szerző az új emberek és új eszmék iránti reflektív nyitottságnak, valamint a helyi értékek, érdekek és elkötelezettségek iránti reflektív lojalitásnak nevez.

A könyv bemutatja, hogy ez az orientáció a rendszer minden szintjén - az általános iskolától az egyetemig - hogyan alkalmazható a tanárokra. Hansen számos példával illusztrálja, hogyan lehet az alapértékét, az új iránti reflektív nyitottság és az ismerthez való reflektív hűség egyensúlyát ápolni a különböző tantárgyak különböző típusú környezetben történő tanítása során. A szerző széles körben támaszkodik pedagógusok, bölcsész- és társadalomtudósok, regényírók, művészek, utazók és mások munkáira a jelenből és a múltból, valamint a világ minden tájáról. Ezek a sokféle személyiségek megvilágítják, hogy milyen ígéret rejlik korunk oktatásának kozmopolita szemléletében.

Ebben az úttörő könyvben Hansen a tanároknak, iskolaigazgatóknak, tanárképzőknek, kutatóknak és politikai döntéshozóknak generatív módot kínál arra, hogy kreatívan reagáljanak a globalizálódó világ nyomására és ígéretére.