Értékelés:
Dennis Allen „A tanítványi dilemma” című könyve kritikusan vizsgálja az egyházon belüli modern tanítványságképzést, hangsúlyozva a reformok szükségességét és a kapcsolati, szándékos megközelítésekhez való visszatérést. Kihívja az egyházi vezetőket és tagokat, hogy gondolják át a tanítványságról alkotott felfogásukat, és teremtsenek olyan kultúrát, amely elősegíti a valódi növekedést és a közösséget.
Előnyök:A könyv jól kutatott, elgondolkodtató és lebilincselően megírt, személyes anekdotákat és gyakorlati alkalmazásokat integráló könyv. Sok olvasó inspirálónak találta, és meggyőző felhívást intézett a gyülekezeti vezetők és az egyének számára, hogy aktívan vegyenek részt a tanítványságban. Allen mind az üzleti világból, mind az egyházból származó meglátásai olyan egyedülálló perspektívát nyújtanak, amely az olvasókat saját gyakorlatuk átértékelésére ösztönzi.
Hátrányok:Néhány olvasó úgy érezte, hogy a tartalom mélyebb személyes gondolkodást és felelősségvállalást igényelhet, ami kezdetben ijesztő lehet. A könyv mélységét és komolyságát nehézkesnek érezhetik, ami csoportos megbeszélésekre késztethet, hogy teljes mértékben megértsék a könyv következményeit. Néhány kritikus megjegyezte, hogy bár a könyv fontos, nem vezet be teljesen új fogalmakat, hanem inkább az alapvető bibliai elveket erősíti meg.
(12 olvasói vélemény alapján)
The Disciple Dilemma: Rethinking and Reforming How the Church Does Discipleship
A tanítványi dilemma elmagyarázza a klasszikus üzleti logika és stratégia keresztény közösségen belüli alkalmazásának realitásait és korlátait, és érvel amellett, hogy a keresztény vezetőknek úgy kell átalakítaniuk szervezeteiket, hogy azok megfeleljenek Krisztus missziójának.