A tanulási kihívás: A technológia, az innováció és a változás kezelése a tanulás és fejlesztés területén

Olvasói vélemények

Nigel Paine könyvét a tanulási és fejlesztési (L&D) szakemberek nagyra értékelik a terület aktuális kihívásainak éleslátó elemzése és az esettanulmányokkal alátámasztott gyakorlati megoldások miatt. Foglalkozik a vállalati tanulás modern trendjeivel és változásaival, hangsúlyozva a folyamatos tanulás fontosságát a mai munkahelyeken. Sok olvasó gondolatébresztőnek és értékesnek találja a tanítási és szervezeti stratégiák fejlesztéséhez.

A könyv gyakorlati tanácsokat és meglátásokat kínál, meggyőző esettanulmányokat tartalmaz, foglalkozik a L&D aktuális kihívásaival, és tárgyalja a tanulási technológia és az oktatástervezés fontos trendjeit. Magával ragadó és elgondolkodtató, alkalmas az L&D szakemberek számára, akik javítani szeretnék a vállalati tanulással kapcsolatos megközelítésüket.

A tartalom inkább a vállalati tanulással foglalkozó szakemberek számára lehet releváns, ami korlátozhatja az általános közönség számára való vonzerejét. Egyes olvasók, akik nem tanulási szakemberek, kevésbé találhatnak bizonyos trendeket érdekesnek.

(7 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Learning Challenge: Dealing with Technology, Innovation and Change in Learning and Development

Könyv tartalma:

A munkahelyi tanulás átalakulóban van. A szervezetek ma már megértik, hogy a formális képzés nem mindig a legjobb megoldás az innováció és az új technológiák gyorsan változó világában.

A közösségi és informális tanulás térnyerése, a képzés gamifikációja, a nagy adatok kezelése és a kiterjesztett vállalati együttműködés csak néhány kihívás, amellyel az L&D szakemberek ma munkájuk során szembesülnek. A Learning Challenge segít a szakembereknek abban, hogy értelmezni tudják az e területen bekövetkezett legújabb fejleményeket és azok hatását a szervezetük tanulási funkciójára.

A The Learning Challenge esettanulmányok és számos nagynevű szakemberrel készített interjúk segítségével meghatározza az új tanulási vezető szerepét, és megvilágítja a 21. századi tanulási stratégia kialakításának és végrehajtásának gyakorlati következményeit.