A tanulási zavarok diagnosztizálása, harmadik kiadás: A tudománytól a gyakorlatig

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 42 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Diagnosing Learning Disorders, Third Edition: From Science to Practice

Könyv tartalma:

Ez a könyv - amely most 70%-ban új anyaggal, alaposan átdolgozva - a legfrissebb ismereteket mutatja be a tanulási zavarok kialakulásáról, valamint arról, hogyan lehet hatékonyan diagnosztizálni és kezelni őket. A diszlexia és a matematikai zavarok mellett a könyv kitér a beszéd- és nyelvi zavarokra, a figyelemhiányos/hiperaktivitási zavarra, az autizmus spektrumzavarra és az értelmi fogyatékosságra is. A közérthetően megírt könyv a genetikára, az idegtudományokra és a fejlődési neuropszichológiára épül. A klinikusok és a pedagógusok útmutatást kapnak, hogy értelmet adjanak a gyermekek károsodásainak és erősségeinek, és megalapozott diagnosztikai döntéseket hozzanak. A beavatkozás legjobb gyakorlatait áttekintik. A felhasználóbarát funkciók közé tartoznak az esetpéldák és az összefoglaló táblázatok az egyes rendellenességspecifikus fejezetekben.

Újdonságok ebben a kiadásban.

*A főbb elméleti, empirikus és technológiai fejlesztések tükrözése érdekében átdolgozott változat.

*Az etiológiáról, az agyi fejlődésről és a társbetegségekről szóló fejezetek.

*A specifikus tanulási zavar DSM-5 diagnózisáról, a bizonyítékokon alapuló értékelésről és a teljesítménybeli lemaradásokról szóló fejezetek.