Integrating Social Justice Education in Teacher Preparation Programs
Az óvodai és iskolai oktatásban egyre sokszínűbbé váló populációk miatt elengedhetetlen, hogy a tanárképzők felkészítsék a felkészítő tanárokat a változó tanulói populációk változó igényeinek kielégítésére.
A társadalmi igazságosságra nevelés integrálásával a tanárképzők a méltányosság és az együttműködésen alapuló egyenlőség szemszögéből kiindulva kérdőjelezhetik meg az általános tantervet. A Handbook of Research on Integrating Social Justice Education in Teacher Preparation Programs egy kritikus kutatási könyv, amely a pedagógusok felkészítését és tanítási módszereit vizsgálja a társadalmi igazságosság tantervének beépítésére.
A témák széles körét, például az etikát, a nyelvi alapú tanulást és a feminizmust kiemelve ez a könyv ideális akadémikusok, tantervtervezők, társadalomtudósok, tanárképzők, kutatók és hallgatók számára.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)