A TCM-gyakorlók által használt gyakori laboratóriumi vizsgálatok: Mikor kell a betegeket laborvizsgálatra utalni, és hogyan kell az eredményeket leolvasni és értelmezni.

Olvasói vélemények

A könyv jól szervezett és hozzáférhető forrás a laboratóriumi vizsgálatok megértéséhez, így a különböző orvosi területeken dolgozó szakemberek számára is hasznos. Praktikus információkat, esettanulmányokat tartalmaz, és hidat képez a keleti és a nyugati orvoslás között, bár egyesek úgy érzik, hogy több mélységre lenne szükség.

Könnyen érthető, jól szervezett, a gyakorlat szempontjából releváns információk, esettanulmányokat tartalmaz, hallgatók és gyakorló orvosok számára egyaránt alkalmas, jó híd a keleti és a nyugati orvoslás között, tömör és tényszerű.

Néhány vélemény megemlíti, hogy több mélységre lenne szükség, és néhányan inkább más referenciaforrásokat használnak mellette.

(13 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Common Laboratory Tests Used by TCM Practitioners: When to Refer Patients for Lab Tests and How to Read and Interpret the Results

Könyv tartalma:

A hagyományos kínai orvoslás (TCM) gyakorlóinak ismerniük kell a nyugati orvosi vizsgálatokat, hogy felismerjék, mikor van szükség laboratóriumi vizsgálatokra, és hogy értelmezni tudják a betegek által hozzájuk hozott vizsgálati eredményeket.

Ez a könyv a TCM tanteremben és klinikán dolgozók számára nélkülözhetetlen referencia, amely megtanítja, hogyan kell használni és megérteni a hagyományos laboratóriumi vizsgálatokat a betegek kezelése és beutalása során. A könyv a TCM-rendelőkben gyakran előforduló tünetekre összpontosítva a laboratóriumi vizsgálatokat betegségek vagy rendszerek szerint csoportosítja.

Minden fejezeten belül TCM-es esettanulmányok és perspektívák, valamint az olvasó tudását tesztelő, feleletválasztós kvízek találhatóak. A könyv, amelyet egy nyugati orvos és egy akupunktúrás orvos közösen írt, célja, hogy megismertesse a TCM-orvosokat a laboratóriumi vizsgálatok terminológiájával és módszertanával, áthidalva a keleti és a nyugati orvoslási iskolák közötti szakadékot, és elősegítve az integratív megközelítést a beteg általános ellátásának javítása érdekében.