A te plébániád a tanterv: Rcia a közösség közepén

Olvasói vélemények

Diana Macalintal és Nick Wagner „A plébánia a tanterv” című könyve hatékony stratégiákat kínál a RCIA-programok megújítására az egész plébánia bevonásával a folyamatba. Hangsúlyt fektet a misszióra, az evangelizációra és a közösség integrációjára, átalakítva a RCIA hagyományos megközelítését.

A könyv értékes meglátásokat és gyakorlati tanácsokat kínál az egész plébánia bevonásához a RCIA folyamatba, elősegítve az evangelizációt és a közösség integrációját. Az olvasók nagyra értékelik a szerző lelkesedését és a javasolt modell hatékonyságát, sok koordinátor hasznosnak és inspirálónak találja azt.

Néhány olvasó kezdetben kihívásnak vagy elérhetetlennek érezheti a javasolt változtatásokat, bár a szerző ellenérveket és illusztrációkat nyújt, hogy eloszlassa ezeket az aggályokat.

(5 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Your Parish Is the Curriculum: Rcia in the Midst of Community

Könyv tartalma:

Mindannyian egyetértünk abban, hogy a közösséget be kell vonni a RCIA-ba. Ezért hirdetményeket teszünk a bulletinben és a miséken, amelyekben elmagyarázzuk a rítusokat és a RCIA folyamatát, remélve, hogy a plébániák "megértik" a felelősségüket a keresők beavatásában. Aztán, bár a katekumenek, jelöltek, szponzorok és csapattagok szoros közösséget alkotnak, a plébánián még mindig csodálkoznak, hogy kik ezek az emberek a szertartásaikkal, amelyek miatt hosszú a mise, és a legtöbb újonnan beavatott még mindig eltűnik a plébániáról húsvét után.

Megszívlelve, amit az Egyesült Államok püspökei a felnőttek hitoktatásáról szóló dokumentumukban mondtak - "Bár a plébániának lehet felnőtt hitoktatási programja, nem kevésbé igaz, hogy a plébánia egy felnőtt hitoktatási program" - Diana Macalintal amellett érvel, hogy fel kell hagynunk azzal, hogy a plébániát próbáljuk bevonni a RCIA-ba, és el kell kezdenünk a katekumeneket és jelölteket bevonni a plébániába.

Ebben a könyvben az olvasók felfedezhetik:1. miért a közösség közepén végzendő RCIA nemcsak a keresőket formálja tanítványokká, hanem az egész plébánia megtérését is megújítja; 2. mit tehetnek a plébániák, hogy felelősséget vállaljanak a felnőttek beavatásáért anélkül, hogy egy újabb találkozóval bővítenék életüket; 3. hogyan használjuk fel a plébániai élet négy kulcsfontosságú területét és a liturgikus évet arra, hogy a keresőket megismertessük Krisztussal, és a keresztény életmódra neveljük őket; 4. a katekézis három szintjét, és hogyan használjuk a plébániai életre vonatkozó misztagógiai reflexiót, hogy szisztematikus és teljes katekézist nyújtsunk, amely minden szintnek megfelel.

Amikor a plébániádat teszed a RCIA tantervévé, nem csak egy embercsoportot, hanem egy egész közösséget formálsz élethosszig tartó tanítványokká.