A terepmunka pedagógusának útmutatója az I. szintű terepmunkához

Eredeti címe:

Fieldwork Educator's Guide to Level I Fieldwork

Könyv tartalma:

A Fieldwork Educator's Guide to Level I Fieldwork egy új forrás a foglalkozásterápiás egyetemi terepmunka koordinátorok és a terepmunka oktatók számára, egy gyakorlati útmutató a kar és a klinikusok számára az I. szintű terepgyakorlatok megtervezéséhez és végrehajtásához a foglalkozásterápiás és foglalkozásterápiás asszisztens hallgatók számára.

A Fieldwork Educator's Guide to Level I Fieldwork-t úgy tervezték, hogy az I. szintű terepmunka és az osztálytermi tanulási tapasztalatok integrálásával kapcsolatos kihívásokat kezelje. A könyv terjedelmes és sokoldalú, megfelel az I. szintű terepmunka nemrégiben kibővített definíciójának a 2018-as Accreditation Council for Occupational Therapy Education standardok szerint, beleértve a tanárok által vezetett tapasztalatokat, a standardizált betegeket, a szimulációt és a terepmunka oktatójának gyakorlati környezetben történő felügyeletét.

A szöveg minden egyes egysége az előző egységre épül. Az első egység alapvető ismereteket nyújt a tapasztalati tanulásról, és tartalmazza a foglalkozásterápiás I. szintű terepmunka céljának megismerését. Erre az alapra építve a második egység olyan forrásokkal látja el az olvasót, amelyek segítségével a saját környezetének megfelelő I. szintű terepmunka tanulási tervet dolgozhat ki. Az utolsó egység az I. szintű terepmunka során felmerülő szituációs forgatókönyvekre összpontosít, és keretet biztosít a hallgatók I. szintű terepmunka során történő tanulásának értékeléséhez. Bár az egyes fejezetek úgy vannak kialakítva, hogy egymásra épüljenek, az olvasó igényeitől függően önálló forrásként is használhatók.

Mit tartalmaz a Fieldwork Educator's Guide to Level I Fieldwork (A terepmunka oktatójának útmutatója az I. szintű terepmunkához):

⬤ A naprakész terminológia.

⬤ Kísérleti tanulási keretek és modellek különböző kontextusokban, beleértve a szerepek kialakulását és a szimulációt.

⬤ Stratégiák a szorongás és a hallgatói stressz kezeléséhez és a fogyatékkal élő hallgatók támogatásához.

⬤ Modellek a klinikai gondolkodás fejlesztésének támogatására az I. szintű terepmunka során.

⬤ A hallgatók szakmai fejlődését és kommunikációs készségeit elősegítő mechanizmusok.

Mindenképpen tekintse meg az ezt követő tankönyvet is, Fieldwork Educator's Guide to Level II Fieldwork, amelyet ezzel a könyvvel párhuzamosan terveztek, hogy egy olyan progresszív forrás legyen, amely kizárólag a II. szintű terepmunkára összpontosít.