A Think-Aloud-vita a második nyelvi kutatásban

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

The Think-Aloud Controversy in Second Language Research

Könyv tartalma:

The Think-Aloud Controversy in Second Language Research célja, hogy megválaszolja a think-alouds, a kutatási résztvevők által egy feladat végrehajtása közben kitöltött szóbeli jelentések érvényességével és felhasználásával kapcsolatos legfontosabb kérdéseket.

Áttekintést nyújt arról, hogy a hangos gondolkodást hogyan használták a nyelvi kutatásokban, és bemutatja a szóbeli feladatokat és hangos gondolkodást tartalmazó tanulmányok eredményeinek kvantitatív metaanalízisét. A könyv az elméleti háttér és az empirikus kutatások bemutatásával kezdődik, amelyek a hangos gondolkodás reaktivitását vizsgálták, majd útmutatást nyújt az adatgyűjtés és -elemzés gyakorlati kérdéseivel kapcsolatban, végül pedig a hangos gondolkodás nyelvi kutatásokban való felhasználásának következményeivel zárul.

A nyelvkutatásban sokat vitatott és némileg ellentmondásos adatfelvételi módszerre összpontosítva ez az időszerű munka minden elméleti szempontból releváns az első vagy második nyelvi adatokat gyűjtő hallgatók és kutatók számára. Értékes útmutatóként szolgál minden olyan nyelvkutató számára, aki fontolgatja a hangos gondolkodás alkalmazását.