A tudás alakja: Az építészeti elmélet kondicionálása, 1960-1990-es évek

Eredeti címe:

The Figure of Knowledge: Conditioning Architectural Theory, 1960s-1990s

Könyv tartalma:

Nagy kihívás a második világháború utáni építészetelmélet történetének megírása anélkül, hogy azt néhány meghatározó paradigmára redukálnánk. Az 1990-es években egy lenyűgöző antologizáló munka az építészetelméletet főként a különböző elméleti kereteken keresztül térképezte fel, mint például a kritikai elmélet, a kritikai regionalizmus, a dekonstruktivizmus és a pragmatizmus.

Az építészetelmélet szellemi körvonalai azonban folyamatosan változnak. Ezért kiemelkedően fontos feltenni a kérdést, hogy milyen tudás vált fontossá az építészetelmélet legújabb kori történetében, és hogy az így kialakult tudásfigura hogyan szabja meg a tényleges érvelés feltételeit.

A kötetben szereplő hozzászólások az intézményi, földrajzi, retorikai és egyéb kondicionáló tényezőkre összpontosítanak. Így átvilágítják azokat a ki nem mondott szabályokat, amelyeket a háború utáni építészetelmélet magáénak tulajdonított.

Közreműködők: Allen (University of Toronto), Karen Burns (University of Melbourne), Ole W. Fischer (University of Utah), Philip Goad (University of Melbourne), Hilde Heynen (KU Leuven), Rajesh Heynickx (KU Leuven), Paul Holmquist (Louisiana State University), Sandra Kaji-O'Grady (University of Queensland), Peter Lang (Royal Institute of Art, Stockholm), Andr Loeckx (KU Leuven), Sebastiaan Loosen (KU Leuven), Louis Martin (Universit du Qubec Montral), Joan Ockman (University of Pennsylvania), Carmen Popescu (ENSAB, Rennes), Ricardo Ruivo (Architectural Association, London), Andrew Toland (University of Technology Sydney).

Ingyenes ebook elérhető az OAPEN könyvtárban, a JSTOR-ban és a ProjectMuse-ban.