A tudás elemei: Dél-Afrika, Uganda, Peru, Dánia, Egyesült Államok, Vietnam, Jordánia

Olvasói vélemények

A könyv vegyes kritikákat kapott az olvasóktól. Egyesek értékelik a szerző tudását és a tartalom mélységét, míg mások az írásmódot kritizálják, mivel zavaros és nehezen érthető.

A szerző nagy tudású, és jól kidolgozott, élvezetes olvasmányt nyújt. Sok olvasó új dolgokat tanult, és hasznosnak találta a könyvet a tanulmányaihoz, egy olvasó pedig megemlítette, hogy segített neki átmenni egy órán.

Néhány olvasó szörnyűnek és értelmetlennek találta a megfogalmazást, ami arra utal, hogy az írásmód nem mindenki számára hozzáférhető, különösen azok számára, akik nem rendelkeznek kiterjedt szókinccsel.

(5 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Elements of Knowledge: South Africa, Uganda, Peru, Denmark, United States, Vietnam, Jordan

Könyv tartalma:

Eredeti és zseniális bevezetés abba az alapvető, kísérleti, próba és tévedés folyamatba, amelynek révén tényekre és meggyőződésekre teszünk szert, és amelyek révén megértésre és igazságra teszünk szert.

A tudás elemei egy lebilincselő bevezető szöveg, amelyet hatékonyan és ötletesen úgy terveztek meg, hogy az alapítója, C. S. Peirce által megfogalmazott, pragmatizmus néven ismert amerikai filozófiai iskola alapvető tételeinek és módszereinek működő megértését és megbecsülését nyújtsa az egyetemi hallgatók és az általános olvasók számára. Bemutatja és elmagyarázza azokat az alapvető pragmatikai eszközöket, amelyek a tudás megszerzésének és fejlesztésének közös szálát jelentik, akár tudományos, hivatásos vagy szakmai környezetben, akár az életben általában. A pragmatizmus irányítja - anélkül, hogy diktálná - a hétköznapi emberi tapasztalatok vizsgálatát, a kreatív tanulást minden területen és a tudományos tudományágakban való előrehaladást.

Ezt a könyvet az általános olvasók és a hallgatók számára egyaránt ajánljuk, különösen a bevezető logikai vagy kapcsolódó filozófiai kurzusok hallgatóinak. Emellett jól illeszkedik számos alaptanterv vagy általános műveltségi kurzus követelményeinek kialakításába is. Végső soron mindazok számára hozzáférhetőnek és hasznosnak szánjuk, akik tisztábban akarják megérteni a minden tudás megszerzésének és megalapozottságának értékelésére szolgáló egységesítő elveket.