A tudástól az elbeszélésig: A pedagógusok és a változó múzeum

Értékelés:   (4.5 az 5-ből)

A tudástól az elbeszélésig: A pedagógusok és a változó múzeum (C. Roberts Lisa)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

From Knowledge to Narrative: Educators and the Changing Museum

Könyv tartalma:

A Tudástól az elbeszélésig című könyv azt mutatja be, hogy a múzeumpedagógusok - a gyűjteményeket a nézők számára érthetővé tevő szakemberek - a kiállítások kialakításának központi szereplőivé váltak.

A tárgyak hagyományos, tudományos bemutatását megkérdőjelezve a múzeumpedagógusok amellett érvelnek, hogy a múzeumi kiállításoknak a tudás közvetítése helyett olyan narratívákat kell felépíteniük, amelyeket éppúgy meghatároznak a látogatók számára értelmes dolgok, mint a kurátorok szándékai. Lisa C.

Roberts a múzeumpedagógiát a szórakoztatással összefüggésben, a felhatalmazás eszközeként, az élmény alakítójaként és etikai felelősségként tárgyalja. A könyv a múzeumpedagógia kibővített szerepe mellett érvel, amely kevésbé a tárgyak magyarázatán, mint inkább a narratívák értelmezésén alapul.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781560987062
Szerző:
Kiadó:
Nyelv:angol
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:1997
Oldalak száma:216

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

A tudástól az elbeszélésig: A pedagógusok és a változó múzeum - From Knowledge to Narrative:...
A Tudástól az elbeszélésig című könyv azt mutatja...
A tudástól az elbeszélésig: A pedagógusok és a változó múzeum - From Knowledge to Narrative: Educators and the Changing Museum

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)