Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.
Reality and Education: A New Direction for Educational Policy
Egy rosszul megtervezett rendszer rossz eredményeket produkál.
A közoktatási rendszerrel kapcsolatos problémákról nap mint nap beszámolnak a folyóiratok és a könyvek. A tanulók teljesítményének javítása túl fontos társadalmi kérdés ahhoz, hogy továbbra is ugyanazon a véget nem érő úton botorkáljunk: próbáljuk ki ezt az oktatási hóbortot, majd lépjünk át a következő javasolt megoldásra.
Ennek a könyvnek az az egyedisége, hogy leleplezi az oktatást és a tanulást övező mítoszokat; olyan, mintha megtisztítanánk a szemüvegünk lencséit, hogy tisztán lássuk a világot. Amint a mítoszok félretolódnak, a valóság beilleszkedhet, és kialakulhat egy gyakorlati modell az oktatás javítására.
