Értékelés:
A „The Social Construction of Reality” című könyvről szóló kritikák kiemelik a könyv jelentőségét, mint a szociológia egyik alapművét, különösen a társadalmi valóság és a tudás konstruálásának megértésében. Az olvasók elismerően nyilatkoznak a könyv áttekinthetőségéről, szakzsargonjának hiányáról és elgondolkodtató meglátásairól, bár egyesek kritizálják a sűrű nyelvezetet és az empirikus alátámasztás vélt hiányát. Összességében a szociológia és a társadalomelmélet iránt érdeklődő hallgatók és tudósok számára kihívást jelentő, mégis kifizetődő olvasmányként ismerik el.
Előnyök:⬤ A szociológia klasszikusának és alapvető olvasmányának tekintik.
⬤ Világosan és gyakran humorosan íródott, és az összetett gondolatokat is közérthetővé teszi.
⬤ Elgondolkodtató és éleslátó a valóság és az identitás társadalmi konstrukcióját illetően.
⬤ Gazdag elméleti keretet kínál a valóság mint társadalmi konstrukció megértéséhez.
⬤ Hasznos az identitásról és a társadalmi hatásokról való egyéni gondolkodáshoz.
⬤ Egyesek szerint a nyelvezet sűrű és akadémikus, ami megnehezíti az emésztést.
⬤ Kritika az állítások empirikus alátámasztásának hiányával kapcsolatban.
⬤ Egyes fogalmak túlságosan elméleti jellegűek lehetnek, és nem rendelkeznek elegendő valós alkalmazással.
⬤ Az írás egyes részei szükségtelenül terjedelmesnek vagy bonyolultnak tűnhetnek.
⬤ Egyes olvasók úgy érezhetik, hogy a kulcsfogalmak meghatározásai nem egyértelműek.
(130 olvasói vélemény alapján)
Social Construction of Reality - A Treatise in the Sociology of Knowledge
A tudás társadalomban betöltött szerepéről szóló beszámoló, amelynek célja, hogy vitára és vizsgálatokra ösztönözzön.
A könyv a mindennapi életben megjelenő tudás elemzését mutatja be a társadalomnak mint az objektív és szubjektív valóság közötti dialektikus folyamatnak az elméletével összefüggésben.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)