A vezetői kiválóság fejlesztése: Gyakorlati útmutató az új szakmai felügyelők számára

Eredeti címe:

Developing Leadership Excellence: A Practice Guide for the New Professional Supervisor

Könyv tartalma:

A szakmai szupervízió a szakmai gyakorlat és az akkreditáció fenntartásának alapvető eleme számos szakma esetében, különösen a közösségi és humán szolgáltatások területén. Az olyan szakmák, mint a szociális munkások, foglalkozásterapeuták, fizioterapeuták, tanárok, ápolók, szülésznők, orvosok, tanácsadók és pszichológusok rendszeres szakmai szupervízióban részesülnek, amely része a szakmai színvonal fenntartásának, az öngondoskodásnak, a folyamatos növekedésnek és fejlődésnek, valamint a szervezeti követelményeknek való megfelelésnek.

Tracey Harris egész pályafutása során szenvedélyesen szerette azt a szerepet, amelyet a szakmai és operatív szupervízió játszik a munkahelyen. Olyan szisztematikus keretrendszert dolgozott ki, amely biztosítja, hogy a szupervízió hosszú távon is hatékony és fenntartható maradjon. A szupervíziós platform és rendszer részeként Tracey egy sor egyedülálló forrást, eszközt és dokumentumot dolgozott ki a kezdő szupervíziós szakemberek számára, hogy segítse őket a szükséges készségek kifejlesztésében, hogy magabiztosnak és támogatottnak érezzék magukat új szerepükben. Hét integrált szupervíziós modellt dolgozott ki, amelyek közös nyelvi keretet biztosítanak minden szerepkör számára a szervezeti és üzleti kontextusban.

A felügyeleti kiválóság fejlesztése: A Practice Guide for the New Professional Supervisor (Gyakorlati útmutató az új szakmai szupervizorok számára) az első olyan szöveg a maga nemében, amely a szupervízió meglévő kereteit egy átfogó gyakorlati modellbe integrálja, és az új szupervizorok számára világos eljárási és gyakorlati útmutatót nyújt a szakmai és operatív szupervízió elvégzéséhez. Ezen túlmenően az új szupervízorok rendelkezésére bocsát egy sor forrást a szupervíziós folyamat és az eredmények támogatásához, nyilvántartásához, nyomon követéséhez és értékeléséhez.

Ez a könyv:

⬤ Vázolja a szupervízió különböző típusait, és reflektív kérdésekkel ösztönzi az új szupervíziósokat arra, hogy elgondolkodjanak azon, mi is a szupervízió, mi a célja, mit remélnek elérni vele, és feltárja, hogy milyen a nem megfelelő szupervízió.

⬤ Új szupervízorok számára útmutatót nyújt arról, hogy mit kell keresni a minőségi képzésben, milyen kulcsfontosságú témák hasznosak a képzésben, és reflexiós kérdésekkel zárul, amelyeket az új szupervízorok mérlegelhetnek, amikor a képzésben való részvételen gondolkodnak.

⬤  Részletes elemzést nyújt a szakmai szupervízió nyújtásának és a szupervízióban való részvételnek az előnyeiről.

⬤ Bizonyos kulcsfontosságú információkat nyújt az új szupervízorok számára a szupervízió felépítéséről és a szupervíziós kapcsolat kialakításáról.

⬤ Feltárja, hogyan tartsuk meg a szakmai határokat, valamint a hasznos visszajelzések adásának és fogadásának folyamatát.

⬤ Megmutatja és példákat ad a szupervízióban használandó releváns dokumentumokra, tekintettel a szupervízió etikai és ipari jellegére.

⬤ Tárgyalja a szakmai szupervízió értékelésének értékét, és reflektív kérdéseket tartalmaz a szupervízorok számára, amelyeket az értékelési keret kialakításakor figyelembe vehetnek.

⬤ Tárgyalja a szupervíziós stílusok közötti alapvető különbségeket, valamint azt, hogy hogyan lehet kezelni a vonalbeli és a szakmai szupervizor kettős szerepét.

⬤ Mutat egy példakeretet a kompetencia és a képességek értékelésére az új szupervízorok számára.