A zaklatás megelőzése: Kézikönyv a tanárok számára a globális oktatási harmónia előmozdításához

Eredeti címe:

Preventing Bullying: A Manual for Teachers in Promoting Global Educational Harmony

Könyv tartalma:

Ön egy értékes tanári segédanyagot tart a kezében a zaklatás megelőzéséhez és a zaklatásra való reagáláshoz. Ez az átfogó kézikönyv mindent megad, amire szüksége lehet a szeretetpártiság előmozdításához, kéznél van, és az iskolai környezetben, ahol dolgozik. Ebben a kézikönyvben fontos tényeket talál a zaklatással kapcsolatban, beavatkozási stratégiákat, ha zaklatás történik, hasznos tanácsokat az iskoláknak és a szülőknek, valamint több mint 40 osztálytermi tevékenységet, amelyeket a 7 lépéses tanulási modell szerint egymásra épülő tanítással ösztönöznek.

Az Oktatás Dicsősége küldetése a globális oktatási harmónia előmozdítása a tanulók kapcsolatainak erősítéséhez, az empátia megtapasztalásához és a konfliktuskezelés gyakorlásához szükséges szívhez szóló tapasztalatok megteremtésével. A nyújtott tanulási tevékenységek magával ragadóak és interaktívak, képessé téve a diákokat arra, hogy pozitívan reagáljanak a zaklatás minden formájára, beleértve: a cyber, fizikai, szexuális, érzelmi és szóbeli bántalmazást, abban a reményben, hogy felkészítik őket arra, hogy együttérzővé és ellenállóvá váljanak.

A hétlépcsős zaklatás-megelőzési modell útmutatást ad a pedagógusoknak, hogyan változtassanak a diákjaik kognitív és szociális viselkedési mintáin - tapasztalati úton.

1. lépés: Harmonikus hangnem kialakítása az osztályteremben.

2. lépés: Hozzon létre tiszteletteljes alapszabályokat.

3. lépés: A tanulók tudatosságának növelése a zaklatással kapcsolatban.

4. lépés: Az empátia és az erkölcsösség pillanatainak ápolása.

5. lépés: A társas kapcsolatok kiépítésével szüntessük meg a zaklatás motivációját.

6. lépés: Gyakorolja a konfliktusmegoldó készségeket.

7. lépés: Vonja be a tanulókat a megelőzési folyamatba.

"A történelem egy olyan időszakában, amelyet világszerte a zaklatásról szóló történetek ostromolnak, ez a kézikönyv megelőzési és válaszadási stratégiákat, dinamikus tanulói tanulási tevékenységeket és inspirációt nyújt, amelyek célja, hogy segítsen a zaklatás hatásaitól érintett fiataloknak, akik célpontok, zaklatók és/vagy szemlélők. Szerencsére a tanárok fáklyaként, fényajándékként és a generációk felemeléséhez szükséges legfontosabb tudás szolgáltatóiként egyesülnek.".

"Ha nem te, akkor ki? Ha nem most, akkor mikor? " - Raju Ramanathan.