AB Initio Language Teaching in British Higher Education: The Case of German
Gyakorlati útmutató a felsőoktatási nyelvoktatáshoz az alapoktól kezdve, a német nyelv esettanulmányán keresztül. Mivel a modern idegen nyelvekből az Egyesült Királyságban egyre kevesebben jelentkeznek az iskolai vizsgákra, ez a könyv a felsőoktatásban az ab initio tanulással és tanítással kapcsolatos kutatás és útmutatás sürgős szükségességét szolgálja.
A kötet, amely széles körben támaszkodik az Egyesült Királyság egyetemein tanító német nyelvtanárok szakértelmére, áttekintést nyújt a legújabb trendekről, új pedagógiai megközelítésekről és gyakorlati útmutatást nyújt a felsőoktatási tanteremben a nyelvek kezdő szintű tanításához, amely mind a német, mind más nyelvek tanárai számára hasznos lehet. Az első fejezetek a modern nyelvi tanszékek és nyelvi központok tágabb kontextusában értékelik az ab initio oktatás szerepét.
Ezeket követik az ab initio tanteremben alkalmazott tanítási módszerekkel és megközelítésekkel foglalkozó fejezetek, beleértve a zene használatát, a tankönyvek értékelését, a fordított osztálytermek hatékony használatát és a nyelvi alkalmazások hozzájárulását. Végül a könyv a tanulóra összpontosít az ab initio környezetben, és az autonómiával és a tanuló erősségeivel kapcsolatos kérdéseket vizsgálja.