Advances in Library Administration and Organization, 19. kötet

Eredeti címe:

Advances in Library Administration and Organization, Volume 19

Könyv tartalma:

Ez a kötet olyan témák eklektikus keverékével foglalkozik, amelyek a könyvtárak irányításával kapcsolatos elméleti koncepciókat a gyakorlat határainak kiterjesztésére adaptálják. A kilenc hozzászólás között szerepel a tudásmenedzsment definíciója és egy Ausztráliában kifejlesztett, tudásmenedzserek képzésére szolgáló tanterv vázlata, egy esettanulmány a változásmenedzsment alkalmazásáról az SMU-n, valamint egy vita arról, hogy az e-könyvek hogyan illeszkednek a gyűjteménykezelési politikába.

A kötetben két írás is található az interneten végzett kutatásról, az egyik az eszköz hallgatói használatára, a másik pedig az internetes kutatás etikai vonatkozásaira összpontosít. A többi hozzászólás között szerepel egy tanulmány arról, hogyan dolgoznak a hatékony menedzserek, valamint egy vita a könyvtárakban és az amerikai felsőoktatásban folyó minőségértékelésről. A kötetet az Ohióban és Tajvanon kialakuló konzorciumokról szóló viták zárják.

Bár e cikkek mindegyike más-más fókuszú, mindegyik olyan kérdéssel foglalkozik, amellyel nekünk, akiknek a könyvtárak vezetésével kell foglalkoznunk, és mindegyik hozzájárul azokhoz a vitákhoz, amelyek valószínűleg tisztázzák elképzeléseinket arról, hogy merre tartanak a könyvtárak, és hogyan igazíthatjuk őket a jövőbeni ügyfeleink igényeinek kielégítéséhez. Ennek eredményeképpen ez a kötet a sorozat többi kötete mellett foglalhat helyet, mint a könyvtárostanításon belüli menedzsment irodalmához való jelentős hozzájárulás.