Agy-alapú korai tanulási tevékenységek: Elmélet és gyakorlat összekapcsolása

Olvasói vélemények

A könyv vegyes kritikákat kap, egyesek dicsérik a gyermekkori tanulás gyakorlatias és egyszerű megközelítését, míg mások kritizálják, hogy elméleti jellegű és nehezen kapcsolható a mindennapi szülői élethez.

⬤ Gyakorlati, egyszerű ötleteket ad a gyermekkori tanuláshoz és fejlődéshez
⬤ könnyen érthető a szülők és a pedagógusok számára
⬤ olyan magával ragadó tevékenységeket kínál, amelyek a gyermekek és a felnőttek számára egyaránt visszhangot keltenek
⬤ a korai agyfejlesztéshez kapcsolódik
⬤ hasznos a gyermekfejlesztéssel foglalkozó szakemberek számára.

⬤ Egyesek szerint túlságosan elméleti és a mindennapi életben nem alkalmazható
⬤ a szerzőt ért, személyes magatartással kapcsolatos vádak aggályokat vetnek fel a könyv hitelességével kapcsolatban
⬤ úgy vélik, hogy inkább akadémikusoknak, mint a hétköznapi szülőknek való.

(5 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Brain-Based Early Learning Activities: Connecting Theory and Practice

Könyv tartalma:

Az agyi alapú tanulásban a gyermekek mindkét agyféltekéje együtt dolgozik, ami erősebb, tartalmasabb tanulási élményeket eredményez.

A könyvben található minden egyes szórakoztató tevékenység az agyközpontú tanulást segíti elő a nyelv, a matematika, a természettudományok, a művészet, a zene és a környezetvédelem területén, és ösztönzi a fizikai, szociális és érzelmi fejlődést. Minden tevékenység tartalmaz egy anyaglistát, bővítési tevékenységeket, variációkat a multiszenzoros felfedezéshez, a változatosságot szolgáló összetevőket és a kialakuló agyi kapcsolatok magyarázatát.

Az Agyalapú korai tanulási tevékenységek tartalmaz egy átfogó áttekintést is a korai agyfejlődésről és arról, hogyan lehet agyalapú korai tanulási környezetet létrehozni.