Ahogyan gondolkodunk: A fogalmi keveredés és az elme rejtett komplexitásai

Olvasói vélemények

A könyv a „fogalmi keveredés” fogalmát vizsgálja, amely azt írja le, hogy az elme hogyan kombinálja a különböző ötleteket, hogy új fogalmakat hozzon létre. A könyv az emberi gondolkodás, a nyelv és a kreativitás összetettségét vizsgálja, és példákkal alátámasztott elméleti keretet mutat be. Bár intellektuálisan ösztönző és mélyreható meglátásokat kínál, ugyanakkor sűrű is, és kihívást jelenthet a kognitív tudományokban vagy a kapcsolódó területeken jártas háttérrel nem rendelkező olvasók számára.

⬤ Mély betekintést nyújt az emberi gondolkodás és kreativitás folyamatába.
⬤ Megbízható elméleti keretet nyújt a fogalmi keveredéshez, amelyet számos példa kísér.
⬤ A kognitív tudományok, a nyelv és a kreativitás iránt érdeklődők számára lebilincselő.
⬤ Arra ösztönzi az olvasót, hogy gondolkodjon saját gondolkodásáról és a fogalmak természetéről.
⬤ Számos területen alkalmazható, beleértve a mesterséges intelligenciát és az oktatást.

⬤ Az anyag sűrű és összetett, ami kihívást jelent a laikus olvasók számára.
⬤ Néhány olvasó a szervezést és az ötletek bemutatását következetlennek vagy bonyolultnak találta.
⬤ A könyv a teljes megértéshez többszöri olvasást igényelhet.
⬤ Bizonyos tartalmak, különösen a Kindle kiadásban, nehezen hozzáférhetők az illusztrációk elhagyása miatt.
⬤ Az elméleti jelleg nem biztos, hogy tetszeni fog azoknak, akik a kreativitás gyakorlati alkalmazását keresik.

(23 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Way We Think: Conceptual Blending and the Mind's Hidden Complexities

Könyv tartalma:

Az első két évtizedben a kognitív tudomány nagy része olyan mentális funkciókra összpontosított, mint a memória, a tanulás, a szimbolikus gondolkodás és a nyelvelsajátítás - ezek azok a funkciók, amelyekben az emberi elme leginkább hasonlít egy számítógéphez. Az ember azonban több mint számítógép, és a kognitív tudomány élvonalbeli kutatásai egyre inkább az elme rejtélyesebb, kreatívabb aspektusaira összpontosítanak.

A The Way We Think (Ahogyan gondolkodunk) mérföldkőnek számító összegzés, amely jól példázza ezt az új irányt. A fogalmi keveredés elmélete már széles körben ismert a világ laboratóriumaiban; ez a könyv a végleges megállapítása. Gilles Fauconnier és Mark Turner azt állítja, hogy minden tanulás és minden gondolkodás egyszerű testi tapasztalatokon alapuló metaforák keveredéséből áll.

Ezek a keverékek aztán maguk is egyre gazdagabb struktúrává keverednek, amely a modern társadalomban a mentális működésünket alkotja. A gyermek egész fejlődése e keverékek megtanulásából és eligazodásából áll.

A The Way We Think bemutatja, hogyan működik ez a keveredés; hogyan befolyásolja (és hogyan hozza létre) a nyelv, az identitás és a kategóriafogalom; és azokat a szabályokat, amelyek alapján a keverékeket használjuk a számunkra új gondolatok megértéséhez. Az eredmény egy merész, izgalmas és hozzáférhető új szemléletmód az elme működéséről.