Academic Literacy 3e
Az akadémiai írástudás alapvető eszköz a tanulmányi célok elérésének támogatásához, ami viszont a személyes és karriercélok eléréséhez vezet. Az Academic Literacy ezen átdolgozott kiadása az építő jellegű és sikeres tanuláshoz szükséges összes tudományos készséget és kompetenciát felöleli. A könyv célja, hogy betöltse azt a rést, amely a diákok által ismert és megismert világ és az akadémiai környezet kihívásai között tátong.
ÚJDONSÁGOK EBBEN A KIADÁSBAN.
- Foglalkozik a gondolkodási készségekkel és más kognitív stratégiákkal.
- A hatékony tanulásra, a vizsgastratégiákra és az időgazdálkodásra összpontosít.
- Frissített hivatkozási szakaszt tartalmaz.
A SZERZŐKRŐL.
Litha Beekman bejegyzett pedagógiai pszichológus, aki középiskolai és középiskolai tanulmányi készségekkel kapcsolatos képzésben és kutatásban vett részt.
Felsőoktatási szint.
Cecilia Dube a Zimbabwei Egyetemen szerzett MA diplomát alkalmazott angol nyelvészetből. A közelmúltig a Johannesburgi Egyetem Akadémiai Fejlesztési Központjában dolgozott a tudományos műveltségfejlesztés területén.
Jenni Underhill korábban a Johannesburgi Egyetem Akadémiai Fejlesztési Központjának oktatói és mentori munkájával foglalkozott, jelenleg pedig az AFDA Oktatási Értékbiztosítási Osztályán dolgozik.
Herman Potgieter az Institute of Marketing Management (IMM) akadémiai fejlesztési tisztviselőjeként dolgozik.
TARTALOM.
- Akadémiai tanulmányok a felsőoktatásban.
- Szókincsfejlesztés.
- Tanulmányi célú olvasás.
- A tudományos érvelés megértése.
- Plágium, parafrázis és összefoglalás.
- bekezdések írása.
- Feladatírás.
- Tanulmányi készségek.
- Vizsgáztatási készségek.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)