Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 14 olvasói szavazat alapján történt.
Action Research in Special Education: An Inquiry Approach for Effective Teaching and Learning
Ez az első olyan akciókutatásról szóló könyv, amely a sajátos nevelési igényű gyermekek és tanáraik összetett problémáival foglalkozik. A szerzők először az akciókutatás történelmi és filozófiai alapjait ismertetik, majd bemutatják a speciális oktatásban végzett akciókutatás kereteit.
Emellett négy példát mutatnak be tényleges tanár-kutató tanulmányokból, valamint egy „hogyan kell” fejezetet, amely felvázolja az akciókutatás elvégzéséhez szükséges alapelveket. Ez a könyv nélkülözhetetlen olvasmány mindazok számára, akik az akciókutatást a tanulók teljesítményének fokozására és a sajátos nevelési igényű gyermekek társadalmi igazságosságával kapcsolatos kérdések kezelésére szeretnék használni. A könyv jellemzői: A speciális oktatásban végzett akciókutatás eredetének és gyakorlatának részletei.
Annak bemutatása, hogy az akciókutatás hogyan képezi a szolgálatot megelőző tanári felkészítés elkötelezett részét. Példák a hallgatók által végzett akciókutatásokra.