Fake News in Context
A Fake News in Context meghatározza az álhíreket, és történelmi és nemzetközi kontextusba helyezi azokat. A könyv segít az olvasóknak abban, hogy képzettebbé váljanak a félretájékoztatás felismerésében, és azt is bemutatja, hogyan lehet ezt a tudást felhasználni az állampolgári nevelésben való hatékonyabb részvétel elősegítésére.
A könyv különbséget tesz az álhírek és a félretájékoztatás más formái között, és elmagyarázza az álhírek teljes kommunikációs ciklusát: hogyan és miért jönnek létre, hogyan terjesztik és hogyan férnek hozzá. A könyv ezután elmagyarázza azokat a fizikai és pszichológiai okokat, amelyek miatt az emberek elhiszik az álhíreket. Farmer általános módszereket kínál az álhírek azonosítására, és elmagyarázza a tényellenőrző eszközök és az automatizált algoritmusok használatát is. A könyv ezután részletezi, hogy a különböző irodalmak, köztük a hír-, a média-, a vizuális, az információs, a digitális és az adatműveltség hogyan kínálnak olyan egyedi fogalmakat és készségeket, amelyek segíthetnek az álhírek értelmezésében. Azzal érvelve, hogy az egyének és csoportok reagálhatnak és ellensúlyozhatják az álhíreket, ami állampolgári elkötelezettséghez és digitális állampolgársághoz vezet, a könyv az oktatásra vonatkozó stratégiákkal és a könyvtárosokkal való együttműködésre vonatkozó tippekkel zárul.
A számos nemzetközi példát tartalmazó Fake News in Context a könyvtár- és információtudomány, a kommunikáció, a médiatudomány, a politika és az újságírás oktatói és hallgatói számára egyaránt érdekes lehet. A könyvtárosok és információs szakemberek is értékes forrást találnak ebben a könyvben.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)