Állampolgárság és oktatás a mai Kínában: Kontextusok, perspektívák és értelmezések

Eredeti címe:

Citizenship and Education in Contemporary China: Contexts, Perspectives, and Understandings

Könyv tartalma:

Kínában az oktatás egyik fő célja az erkölcsi értékek ápolása, amelynek végső célja a teljes emberré válás (做.

人.

). A "Nyugattal" ellentétben, amely az erkölcsi műveltséget az állampolgári műveltséggel rokon, de attól különálló műveltségnek tekinti, Kelet-Ázsia (beleértve Kínát is) az erkölcsi és az állampolgári műveltséget szinonimának tekinti. A kötetben szereplő esszék a kínai állampolgárság és a kínai nevelés különböző nézőpontjait és értelmezését kínálják, kínai örökséggel rendelkező, Kínán belül és kívül élő tudósok egy csoportja által. Meggyőző bizonyítékokat és gazdag elméleti vitákat kínálnak az állampolgárság tanításának gyakorlatáról az állami oktatásban, az állampolgárság és Kína kulturális és vallási hagyományai közötti kölcsönhatásról, valamint az állampolgárság felépítéséről a marginális helyzetű csoportok részéről. A könyv az állampolgárságot lencseként használja az identitás, a demokrácia, a vallás és a kozmopolitizmus égető kérdéseinek vizsgálatára, és új megvilágításba helyezi Kína folyamatban lévő társadalmi és oktatási változásait. Az állampolgárság és az állampolgári nevelés átgondolása fontos hajtóerőként működhet a kínai kormányzás kultúrájának és paradigmáinak, valamint a teljes emberré válás új jelentéseinek átalakításában.

A könyv az oktatás, a politika, a szociológia és a közpolitika kutatóinak és haladó hallgatóinak érdeklődésére tarthat számot. A könyvben szereplő fejezetek eredetileg a Routledge különböző folyóirataiban jelentek meg.