Alternatív értékelések: Tehetséges és tehetséges tanulókkal

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 16 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Alternative Assessments: With Gifted and Talented Students

Könyv tartalma:

Az Alternatív értékelések tehetséges és tehetséges tanulókkal című könyv tömör és alapos bevezetést nyújt a tehetséges tanulók iskolai környezetben történő azonosításának módszereibe.

Az értékelési eszközök és az alternatív értékelési módszerek áttekintését, valamint a tehetséges és tehetséges tanulók azonosításának szükségességével kapcsolatos releváns vitákat tartalmazó könyv a tehetségnevelés területén dolgozó legkiválóbb tudósok kutatásait és tapasztalatait ötvözi a tanárok, az igazgatók és a tehetségnevelési programok vezetői számára készült praktikus útmutatóban.

A tárgyalt témák között szerepel többek között a hagyományosan nem azonosított tanulók esetében a nonverbális tesztelés szükségessége; a kisebbségi populációkhoz tartozó tanulók azonosítása; a hagyományos értékelések tanulókkal való alkalmazásának értéke; a kreativitás eszközeinek szerepe a tehetség méréseként; valamint a portfóliók, produktumok és a teljesítményalapú értékelés használata a tanulás dokumentálására. A tehetséges tanulók értékeléséhez és azonosításához készült kézikönyv nélkülözhetetlen mindazok számára, akik ezt a populációt szolgálják és ezzel a népességgel dolgoznak.

A National Association for Gifted Children (Washington, DC)A National Association for Gifted Children (Washington, DC)szolgáltatási kiadványa Ez a megjelölés azt jelzi, hogy a könyvet a NAGC-vel közösen fejlesztették ki, és hogy a könyv a tudomány, a kutatás és a gyakorlat legmagasabb színvonalát képviseli.