Amit bárcsak tudna a [...]

Olvasói vélemények

A könyvet a pedagógusok nagyra értékelik az inspiráló és átélhető történetek miatt, amelyek a tanári hivatásban szerzett tapasztalatokat és kihívásokat mutatják be. A könyv a bátorítás, az empátia és a gyakorlati meglátások erőteljes forrásaként szolgál mind az új, mind a veterán tanárok számára, így értékes kiegészítője bármely pedagógus könyvtárának.

Inspiráló történeteket tartalmaz különböző pedagógusoktól, gyakorlati meglátásokat és bátorítást nyújt, átélhető és empatikus, új és tapasztalt tanárok számára egyaránt alkalmas, elősegíti az elmélkedést és a kapcsolatteremtést, valamint elősegíti az együttműködést és a személyes növekedést az oktatásban.

Egyes olvasók a történetek bemutatását kissé eltérő hatásúnak találhatják, ami potenciálisan eltérő mértékű elköteleződéshez vezethet az egyes beszámolókkal kapcsolatban.

(14 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Things I Wish [...] Knew

Könyv tartalma:

„Bocsáss meg magadnak, hogy nem volt elég előrelátó ahhoz, hogy tudd, ami most utólag olyan nyilvánvalónak tűnik. „ - Judy Belmont.

Hányszor kaptad már magad azon, hogy azt mondod: „Bárcsak tudtam volna ezt” vagy „Bárcsak tudták volna...”? Mindannyian voltunk már így. Mindig visszatekinthetünk és azt kívánhatjuk, bárcsak változtathatnánk valamin, de a kulcs az, hogy most használjuk ezt a tudást és változtassunk. Tanulunk a saját tapasztalatainkról való elmélkedésből, és abból, hogy kapcsolatba lépünk más pedagógusokkal, hogy tanuljunk az ő tapasztalataikból.

A Things I Wish I Wish (... ) Knew című könyvben Rachelle Dené Poth ötven, az oktatásban különböző tapasztalatokkal és háttérrel rendelkező pedagógust hívott össze, hogy osszák meg velünk, amit bárcsak ők vagy mások tudnának. Minden egyes vignetta egy-egy szemet nyitó tapasztalatot, értékes tanulságot, a kihívások leküzdésére vonatkozó tanácsot, vagy egyszerűen csak inspirációt és bölcsességeket tartalmaz. Ebben a könyvben olyan pedagógusoktól hallhatsz, akik remélik, hogy segíteni tudnak másoknak a változtatásban, hogy változtatni tudnak a gyakorlatukon, és hogy nem hagyják ki a lehetőségeket. A könyv olyan dolgokat tár fel, amelyeket minden pedagógus szeretne tudni, amikor elkezdett tanítani, olyasmit, amit bárcsak az adminisztrátorok is tudnának, vagy olyasmit, amit bárcsak minden diák tudna. Remélem, hogy ez a könyv arra készteti Önt, hogy elgondolkodjon saját gyakorlatán, és arra inspirálja, hogy Ön is megossza a saját történetét.