English Grammar In Familiar Lectures: A New Systematic Order Of Parsing, Punctuation, and Exercises In False Syntax
Angol nyelvtan ismerős előadásokban, kiegészítve egy kompendiummal, amely a tagolás új szisztematikus rendjét, az írásjelek új rendszerét, a hamis szintaxis gyakorlatait és a filozófiai nyelvtan rendszerét foglalja magában: amelyhez egy függelék és a gyakorlatok kulcsa is tartozik: iskolák és magántanulók használatára tervezve.
Samuel Kirkham által. Tizenegyedik kiadás, kibővítve és javítva." Az Egyesült Államok Kongresszusának törvénye szerint, melynek címe: "Törvény a tanulás ösztönzésére, azáltal, hogy a térképek, táblázatok és könyvek másolatai a szerzők és tulajdonosok számára a benne említett idő alatt biztosítva vannak.".
Valamint egy törvényre, amelynek címe: "a tanulás ösztönzéséről szóló törvényt kiegészítő törvény, amely a térképek, térképek és könyvek másolatainak a szerzők és tulajdonosok számára történő biztosításával a térképek, térképek és könyvek másolatainak a benne említett időkre történő biztosításával, valamint a törvény előnyeinek kiterjesztésével a történelmi és egyéb nyomtatványok tervező, metsző és metsző művészetére".
Ez a mű elsősorban iskolai olvasókönyvnek készült. Az első részben az olvasás alapelveit tudományos és gyakorlatias módon fejti ki és magyarázza el, és gyakorlati példákon olyan ismerősen illusztrálja alkalmazásukat, hogy még a fiatalkorúak is könnyen megérthetik természetüket és jellegüket, céljukat és használatukat, és így elsajátíthatják a kiválóság azon magas fokát mind az olvasásban, mind a beszédben, amelyre mindenki vágyik, de amelyet kevesen érnek el.
A mű utolsó része válogatást tartalmaz a retorikai és költői alkotások legnagyobb mestereiből, mind az ókori, mind a modern korból. E válogatások közül sok a legelegánsabb és legklasszikusabb amerikai szerzőktől származik, olyan íróktól, akiknek nemes művei máris halhatatlan fényt vetettek, és halhatatlanná tették hazánk irodalmát.
A mű válogatott részében retorikai jeleket is alkalmaznak, hogy rámutassanak az első részben lefektetett elvek alkalmazására. A mű rendkívül kedvező fogadtatása a közönség részéről, valamint az 1833-as első megjelenése óta az iskolákban való meglepően gyors bevezetése a szerzőben a legderűlátóbb reményeket ébreszti a jövőbeli sikerre vonatkozóan.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)