Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 11 olvasói szavazat alapján történt.
Anthropology and/as Education
Az oktatás többről szól, mint a tanítás és a tanulás, és az antropológia többről, mint mások életének tanulmányozásáról. Itt Tim Ingold amellett érvel, hogy mind az antropológia, mind az oktatás a tanulmányozás és az életvezetés módja másokkal. Ebben a provokatív könyvben túlmutat az antropológia és a pedagógia tudományágak közötti kapcsolódási pontok feltárásán, és alapvető egyenértékűségüket állítja.
John Dewey írásaiból merítve ihletet, Ingold négy, egymással szorosan összefüggő fejezetben mutatja be érvelését. Az oktatás, állítja, nem a felhatalmazott tudás átadása egyik nemzedékről a másikra, hanem a dolgokra való odafigyelés módja, amely a növekedés és a felfedezés útjait nyitja meg. Mit jelent ez a tanulmányokról és az iskoláról, a tanításról és a tanulásról, valamint az általuk példázott szabadságjogokról való gondolkodásunk szempontjából? És hogyan hat ez a részvétel és a megfigyelés gyakorlatára, a terepen és az iskolában való tanulás módjára, a művészetre és a tudományra, a kutatásra és a tanításra, valamint az egyetemre?
Ez a könyv, amely lebilincselő és közérthető stílusban íródott, egyaránt szól a pedagógusoknak és az antropológusoknak. Mindazok számára vonzó lesz, akik alternatívákat keresnek a társadalom- és oktatáspolitika főáramú programjaival szemben, beleértve a filozófia, a társadalomtudományok, a pedagógiai pszichológia, a környezetvédelem és a művészeti gyakorlat oktatóit és hallgatóit.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)