Ez a kétrészes könyv hozzájárul a fejlődő országok nem formális tanulási rendszereinek fejlesztésére irányuló erőfeszítésekhez. Mérnöki útmutató a tanulószerződéses gyakorlati képzési rendszerek kialakításához és a szakképzési és műszaki képzési rendszerekbe integrált új tanulószerződéses képzési rendszerek strukturálásához.
Az első részben a szerző áttekinti a nemzeti szakképzési és műszaki képzési rendszerbe integrált tanulószerződéses gyakorlati képzési rendszer folyamatát és szerkezeti elemeit. A második részben a szerző a tanulószerződéses gyakorlati képzési rendszerek strukturálásának összetett kérdésével foglalkozik, ismertetve azokat a tapasztalatokat és modelleket, amelyeket Szenegálban már megvalósított, és amelyek lehetővé tették a fiatalok képesítését és fenntartható munkaerő-piaci integrációját.
A javasolt és dokumentált rendszerek célja, hogy rugalmasak legyenek, és második esélyt nyújtó iskolákat képezzenek, így hozzájárulva ahhoz, hogy mindenki számára egyenlő hozzáférést biztosítsanak a szabványosított képesítéshez. Végezetül egy sor ajánlást fogalmazunk meg a hozzáértő emberi erőforrások iránti igény jobb kielégítése érdekében.